МАДОУ д/с № 4
Цели: Обратить внимание детей на отношение человека к объектам природы воде. Закрепить правила поведения в природе. Воспитывать бережное отношение к воде. Материал: Перфокарты, на которых изображены действия человека, наносящие вред природе воде и применение воды в полезных целях. Игровое действие: Отметить различными знаками например, разного цвета или формы положительное и отрицательное воздействие человека на природу воду.
Лэпбук lapbook — в дословном переводе с английского значит «наколенная книга» lap —колени, book- книга. Лэпбук — сравнительно новое средство обучения. Это книжка-раскладушка с кармашками, дверками, окошками, блокнотами, вкладками и подвижными деталями, в которую помещены материалы на одну тему.
- Консультация на тему: «Дидактические игры при формировании целостной картины мира»
- Муниципальное автономное.
- Вы используете устаревший браузер.
- Елена Елисеева Дидактическая игра «Кому нужна вода?
- Адрес Вашей почты:. Если забыли пароль.
- Общие условия использования Политика конфиденциальности. Техподдержка: тел.
- Конспект интегрированной образовательной деятельности по экологии с элементами экспериментирования в старшей «А» группе.
- Татьяна Мирошникова Подборка дидактических игр по теме «Вода».
- Продажа товаров с сайта временно не осуществляется.
- Формирование целостной картины мира у детей — одно из приоритетных направлений дошкольного образования, ц ель которого является расширение кругозора, то есть образования в их сознании адекватных представлений и знания о мире, основанных на чувственном опыте, и воспитания правильных отношений к нему.
Дидактические игры по пожарной безопасности. Цель: научить детей среди опасных предметов находить те, которые очень часто являются причиной пожара. Развивать логическое мышление. Материал : картинки с изображением: свечи, спичек, зажигалки, электрической газовой плиты, утюга, розетки.
