Расшифровка кодов ОКВЭД и их классификация 2024 год
Когда я принимался за работу над этой книгой, один мой приятель задал мне вопрос: «Зачем ты все это пишешь? Когда же я поведал ему несколько историй о фольксвагеновском «жуке», о компьютерах «Эппл» и «Эм-Ти-Ви» MTV , он признался, что изменил свое мнение. Любопытная вещь: многим бизнесменам нравится придерживаться определенных мифов — похоже, что это возвышает их в собственных глазах. Они не понимают того, что именно мифы и есть самая скучная сторона бизнесменских историй! Например, по одному из таких мифов, процветающий бизнесмен — это трудолюбивый и педантичный человек, который каждый вопрос решает исключительно на основании проверенной информации и большого опыта.
Занимаюсь керамикой , после окончания учёбы в "Абрамцевском Художественно - Промышленном колледже". Работаю в собственной студии- мастерской , первая персональная выставка состоялась в " Отделе Художественных ремёсел Музея Абрамцево " год. Вторая персональная выставка состоялась в залах " Музея - Заповедника - Дмитровский Кремль" год. Участник различных выставок. Работаю с шамотной глиной лепка вручную , и майоликовыми глазурями , использую золото и люстры. Роспись по сырой эмали применяю в своих работах.
Актуальность темы: Воспитание гражданина и патриота, знающего и любящего свою Родину задача особенно актуальная сегодня, не может быть успешно решена без глубокого познания духовного богатства своего народа, освоения народной культуры. Процесс познания и усвоения должны начинаться, как можно раньше, ребенок должен впитывать культуру своего народа через народные песни, потешки, игры-забавы, загадки, пословицы, поговорки, сказки, произведения народного декоративно-прикладного творчества. Проблема: Дети подготовительной группы в недостаточной степени имеют представления о том, что декоративно-прикладное творчество в разделе «Золотая хохлома» не только может прорисовываться красками, но и посредством «пластилинографии». Цель проекта: Расширить представления детей, о хохломской росписи, об изделиях народного декоративно — прикладного творчества.
